Interventions de chercheur.e.s et de professionnel.e.s de la formation à l’IFE entre 2018 et 2020
Formation
- Rapport Villani-Torossian. Où en est-on ? Quels conseils pour poursuivre ?
- Où en est-on de la formation des formateurs RMC ?
- Un accompagnement de réseaux en EP : Le(s) langages(s) pour apprendre et enseigner les mathématiques
Recherche
- Le rôle des analogies dans la résolution de problèmes aux cycles 2 et 3
- La construction du nombre au cycle 1
- Manipulation, nombres décimaux aux cycles 1, 2 et 3
- Émotions et sentiments en mathématiques
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