Stéphanie Gondange partage ici des situations qu’elle a pu proposer à ses élèves de MS/GS.
L’utilisation d’objets du quotidien, dans l’esprit M@ths en-vie, permettra alors aux enfants et parents de reproduire très facilement ces algorithmes afin de les compléter.
Avec des objets de la maison1Avec des objets de la maison2
Merci beaucoup pour le partage de ces belles idées!
Merci beaucoup !!!