Pour continuer le travail mené depuis deux ans en mathématiques et inspiré de M@ths en-vie, après les « balades mathématiques » organisées dans St Gingolph, nous avons testé les vidéo-problèmes en confinement !
Dans un premier temps, aidé de mon fils, j’ai réalisé des vidéos pour mes élèves, pour qu’ils les résolvent. Ensuite, ils ont tous voulu en inventer.
Succès garanti! Mon fils en a aussi fait pour sa classe de CM1/CM2 et des collègues pour des élèves de PS/MS…
Caroline Addor, enseignante en CE1/CE2 à St Gingolph (Haute Savoie)
Les playmobils
Les tomates cerises
Merci pour ce partage et bravo !
Pour le moment je n’osais pas trop me lancer dans les vidéos, mais vous m’avez donné le petit coup de pied au fesse nécessaire 😉 Cela servira pour le confinement et pour après j’en suis certaine.
Merci beaucoup.
PS : votre chien m’a l’air bien gourmand qd mm 😉
C’est extra ! Je m’y mets dès aujourd’hui avec mes enfants merci beaucoup Caroline.