La photographie au service de la résolution de problèmes

M@ths en-vie, c’est quoi ?

M@ths en-vie, c’est une façon originale d’aborder les mathématiques : motivante, concrète et en lien avec le quotidien des élèves. C’est également une démarche, au travers d’une méthode d’enseignement explicite et structurée de la résolution de problèmes qui s’appuie sur les dernières instructions officielles. 

Objectifs :

Ancrer les mathématiques au réel
afin d’améliorer la compréhension en résolution de problèmes.

Développer la perception des élèves
sur les objets mathématiques qui nous entourent afin de susciter des questionnements mathématiques.

Outiller les enseignants pour enseigner la résolution de problèmes.

 

 

Conduisez des activités à partir de photos

Le classeur M@ths en-vie propose 34 activités clés en main de la maternelle au cycle 3, trois logiciels et 128 photos à découper. Mise à jour en septembre 2021.

Enseignez la résolution de problèmes

Verbaliser – Modéliser – Abstraire

Une méthode clé en main dans la démarche Singapour (verbaliser-modéliser-abstraire), du CP au CM2, reposant sur un enseignement explicite et structuré, progressive, s’appuyant sur des photo-problèmes, une typologie, la modélisation en barre et sur plusieurs banques de problèmes.

Cinq fichiers, un pour chaque niveau, avec des photo-problèmes de référence, des problèmes d’entrainement progressifs et un suivi individuel.

Un logiciel de modélisation en barres, support à la verbalisation.

CP CE1 CE2 CM1 CM2

Jouez en ateliers

L’Atelier des Jeux invite les élèves à jouer, en autonomie ou en atelier, à des activités ludiques, motivantes et stimulantes.

Puisez dans la banque

Une banque collaborative de problèmes, photos et photo-problèmes avec des outils de rituel, de recherche, d’édition et de vidéoprojection. C’est gratuit et pour avoir accès à l’intégralité des banques, seules 3 contributions vous sont demandées !

Formez-vous

Dates des conférences, webinaires, présentations et formations pour 2024/2025

  • Mercredi 25 septembre 2024, conférence à Guilherand-Granges (07)
  • Mercredi 02 octobre 2024, conférence à Arles (13)
  • Mercredi 6 novembre 2024, conférence le matin à Cachan (94) et l’après-midi à Versailles (78)
  • Mercredi 15 janvier 2025, conférence à Castanet-Tolosan (31)

Demander une intervention : cliquer ici

Obtenez votre badge

Participant, contributeur, auteur, ambassadeur, adhérent M@ths’n Co ou super-fan, identifiez-vous comme tel.

Rejoignez la communauté

M@ths en-vie, c’est aussi une association : M@ths’n Co. Elle a pour objectif de réunir tous ceux qui souhaitent soutenir, faire vivre et développer la démarche proposée dans le dispositif M@ths en-vie.

Que vous souhaitiez simplement tester, utiliser l’ensemble de nos ressources et/ou participer à nos chantiers, tout en bénéficiant des avantages membres, rejoignez-nous…

Nos références

Notre démarche en résolution de problèmes s’appuie bien entendu sur les program

mes et repères de progression, mais surtout, sur les différents guides et note parus à ce sujet :

Pour enseigner les nombres, le calcul et la résolution de problèmes au CP La résolution de problèmes au cours moyen La résolution de problèmes à l’école élémentaire, note de service